Projectje van Afval was leuk.  We beluisterden een verhaal over afval. We kunnen afval sorteren.  We maakten met afval muziekinstrumenten om mee te doen met de zwerfafvalfanfare.  Jammer genoeg was er veel wind en konden we geen afval gaan rapen. Dat doen we later in maart. We losten samen nog een afval-rebus op.  Kan jij dit ook? 

We deden mee aan de MOS challenge rond afval en maakten in ons thema ‘muziek’ een muziekinstrument met afval. Hiervoor gebruikten we houtafval, kroonkurken en petflesjes. Zo knutselen timmerden we rinkelstokken en schudflesjes. We stapten en zongen mee in de maat samen met het 1ste en 2de leerjaar. 

Ingrediënten van onze heerlijke pannenkoeken:125 g volle goesting in de bosklassen2 delen creativiteit2,5 dl motivatie8 koffielepels samenwerken2 eetlepels vriendelijkheid1 zakje dankbaarheid voor alle helpende handen en steunende mensen

Wij hebben geleerd over afval. Je moet sorteren of hergebruiken, dat betekent opnieuw gebruiken. Hannah Er bestaat heel veel restafval. Ze kunnen dat niet goed recycleren. Dat is niet goed voor het milieu.Maar PMD, GFT, glas en papier en karton kunnen ze wel recycleren. Dat is beter voor het milieu. Het is beter om zo weinig mogelijk restafval te maken. Leila Sorteren is alles
Meer lezen »

Jaja, in ons klasje was het orkest aan het oefenen! Onze winkel was omgetoverd tot een echte muziekwinkel. Wat een plezier hadden onze vriendjes!

Verkleedkleren kopen in het winkeltje, verkleden, schrijven in confetti, een masker schilderen, een clown tekenen met een grote strik, stoelendans en nog zo veel meer…

We gingen naar de muzikale theatervoorstelling SLOK en maakten kennis met heel wat muziekinstrumenten.In de klas konden we zelf muziek spelen, gaven we kleine klasconcertjes, speelden muzikale spelletjes en maakten zelf een muziekinstrument. 

Tijdens het carnavalsfeest hebben we gespeeld met ballonnen, we mochten muziek maken, we hebben een lekkere pannenkoek gegeten en stoelendans gedaan.Sommige kinderen hebben een hoedje van papier gemaakt dat ze mochten versieren met froezelpapier, stickers, pomponnetjes enz.

Rozemieke, de liefste pop van de klas was jarig. Een hele week werkten we rond het thema jarig zijn. We maakten taarten, cupcakes en kronen. We versierden een heel groot tafellaken voor het verjaardagsfeestje. We kregen een echte uitnodiging voor het feest. We brachten zelfgemaakte cadeautjes mee. En zongen vele verjaardagsliedjes. Hieperdepiep,hoera voor Rozemieke!